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從《羋月傳》看出的育兒道理



月子會(huì)所 > 科普   閱讀:1797 次

羋月傳的火爆播出,相信大家對(duì)公子蕩和公子稷的性格都有很深的認(rèn)識(shí),一個(gè)蠻橫無(wú)理,一個(gè)謙謙君子,其結(jié)果追根究底是羋姝的五大錯(cuò)誤育子思維才培養(yǎng)出了蠻橫無(wú)能的不孝子。

《羋月傳》演到現(xiàn)在已經(jīng)到了拼娃的時(shí)候,羋月的孩子公子稷聰慧過(guò)人,懂事正直。而羋姝的孩子公子蕩,從小被慣成一副人人喊打的模樣。羋姝身為王后,公子蕩身為嫡子,他們卻把一手好牌打的稀巴爛,身為母親羋姝擔(dān)有不可推卸的責(zé)任。

羋姝有幾大思維,把自己的孩子害慘了。我想很多的母親愛(ài)子心切,往往都容易有這樣的思維。下面小編為大家分享幾點(diǎn),共勉之:

1、他才四歲,懂什么

珍珠帶著四歲的公子蕩出去玩耍,久不回宮,被王后責(zé)怪。珍珠說(shuō):王后知道公子的性子,我喊也喊不回。

羋姝怒道:他才四歲,他懂什么?

錯(cuò)

很多家長(zhǎng)都覺(jué)得,我的孩子還小。他才X歲。他懂什么?其實(shí)不對(duì)。再小的孩子,也可以和他講道理。兩歲講的道理,四歲一定懂了。四歲講的道理,六歲總能知曉。

四歲無(wú)禮,隨他。六歲蠻橫,還小。八歲頂嘴,可恕。到了十歲,他一句話說(shuō)得你天昏地暗的時(shí)候,再想著去塑造孩子的好性格,晚了。

2、孩子行為暴力,卻不引起重視

公子蕩打傷公子通,羋月上門提醒:公子蕩?kù)鍤馓亍?/p>

羋姝先是笑:公子通比蕩兒大,居然打不贏蕩兒,也是笑話。(多少家長(zhǎng)犯了這個(gè)錯(cuò)!還驕傲起來(lái)了?)

后是慍怒:好了好了!我知道了!回來(lái)我說(shuō)說(shuō)他。轉(zhuǎn)頭就對(duì)婢女說(shuō):蕩兒讀書快回來(lái)了,給他準(zhǔn)備的點(diǎn)心好了沒(méi)?

公子蕩越來(lái)越暴力,崇尚蠻力,自以為豪,最后居然舉鼎把自己砸死了。

真應(yīng)了那句:多行不義必自斃。

3、哪邊的竹簽多,就投哪一邊。人多的,總不會(huì)錯(cuò)

秦王問(wèn)攻韓還是伐蜀,要嬴蕩和贏稷去四方館投注,羋姝告訴嬴蕩:哪邊多,投哪邊。

羋月告訴贏稷:跟隨自己的心走。

羋姝告訴嬴蕩——從眾,

羋月告訴贏稷——從心。

所以,嬴蕩在大事面前缺乏主見(jiàn),而贏稷,卻學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考,并且,隨心而活。

讓孩子從眾的母親,會(huì)讓孩子活成別人。

讓孩子從心的母親,會(huì)讓孩子活出自己。

4、把孩子當(dāng)成比較工具

羋姝認(rèn)為,只有讓孩子當(dāng)上太子,才能有活路。

羋姝的思維是:自己的孩子不優(yōu)秀,怎么辦:把別人優(yōu)秀的孩子干掉。

于是,埋伏殺人蜂殺羋月的孩兒,卻不想誤傷了自己的孩子公子蕩。

真是,又狠,又蠢。

當(dāng)然,這是在古代。

但現(xiàn)在,拿孩子當(dāng)比較工具的父母比比皆是。有些父母甚至常言:我這輩子就這樣了,你快給老子加把勁兒。

我們要教給孩子的應(yīng)該是,自己跟自己比,把目光落在自己身上。自己優(yōu)秀,則無(wú)懼。有閑工夫忌憚他人才華,還不如自己努力,腳踏實(shí)地。

家長(zhǎng)切忌,把孩子的成功,變成自己虛榮的籌碼。

我們的生命,和孩子的生命,都是獨(dú)立的個(gè)體。孩子不是我們的附屬品。

要把孩子未來(lái)的幸福,當(dāng)成一切的根本。他的心智,善良,性格,能力都是決定他幸福的條件。

5、我愛(ài)你,等于:你要什么,娘決不說(shuō)一個(gè)“不”字

公子蕩被自己的母親王后,為謀殺公子稷準(zhǔn)備的殺人蜂誤傷。王后對(duì)著昏迷不醒的兒子自哭自訴。

我以為她會(huì)說(shuō):只要你肯活過(guò)來(lái),爭(zhēng)與不爭(zhēng)的,娘都不在意了。只要你健健康康地長(zhǎng)大,娘就心滿意足了。

結(jié)果她說(shuō)的是:蕩兒,只要你肯活過(guò)來(lái),你要什么,娘決不說(shuō)一個(gè)“不”字。

愚不可及!

都說(shuō)人在面對(duì),生命逝去的時(shí)候,往往才能真正明白,功名利祿,皆為身外之物。

幾年之后,嬴蕩已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)結(jié)實(shí)的大胖子,羋姝還在那里:幾年前的殺人蜂,把蕩兒傷得太重。只怕,還要幾年,才能痊愈。

我:……

最后,我們說(shuō)說(shuō),公子蕩為何如此不孝?

羋姝對(duì)公子蕩,飲食起居,精心照料。精心謀劃,殫心竭慮。一切都為了公子蕩。為了兒子,命都不要??墒牵瑸槭裁?,她的孩子,卻從不領(lǐng)情。

頂嘴,從小頂?shù)酱蟆?/p>

對(duì)母親不屑:我們商量國(guó)家大事,說(shuō)了你也不懂。

對(duì)母親不耐煩:沒(méi)事兒我走了。

對(duì)母親不敬:原來(lái)母后如此惡人惡語(yǔ)……

這是為什么呢?

因?yàn)榱d姝,沒(méi)有教公子蕩,要做一個(gè)好人。

打侍從的時(shí)候,對(duì)公子壯呵斥的時(shí)候,打傷公子通的時(shí)候,羋姝都沒(méi)有告訴他:對(duì)別人要有禮,要當(dāng)一個(gè)好人。

如果他都不善良,你想他孝順?做夢(mèng)去吧。

他對(duì)別人沒(méi)有憐憫之心,不會(huì)感恩,到最后,對(duì)自己的父母,也就那樣了。

而羋月一直教給自己的孩子:先要做一個(gè)好人,再做一個(gè)英雄。

因?yàn)橐龊萌耍核砸㈨?,要懂事,要與人為善。與外人都能真誠(chéng)相待,何況是自己的至親?

我們太多的教給孩子:保護(hù)自己。

太少教給孩子:奉獻(xiàn)自己。

孩子其他方面好與不好,首先,得是一個(gè)好人。

于是,羋姝這些錯(cuò)誤的育兒思維,成功地培養(yǎng)出蠻橫無(wú)能,又不孝的兒子。

或許,她從未有過(guò)“育兒”的思維,只想著把孩子“養(yǎng)大”。

他們母子倆,終于把一手好牌,打得稀爛。

悲劇,就是這樣釀成的!


人之初,性本善;性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。






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